Educación continua

Hidráulica de canales

Hidráulica de canales.

Objetivo General:
El curso tiene como objetivo principal comprender los fundamentos del flujo uniforme y variado y los principios básicos de energía y fuerza específica para aplicarlos en los proyectos de alcantarillado, riego y obras hidráulicas en general.

Duración:
24 horas

Instructor:
- M.en I. Mauricio de Jesús Escalante Estrada
- M.I. Guillermo Reza Arzate

Conocimientos básicos del participante:

    Estar trabajando en puestos relacionados con la hidráulica.

Dirigido a:
Este curso está dirigido a mandos medios y operativos de la CONAGUA, relacionados con el tema. Personal que requiere hacer mediciones de velocidad en cauces y tuberías como profesionistas independientes, académicos y personal de las dependencias gubernamentales del ámbito federal, estatal o municipal, interesados.

Requerimientos para el curso:
Tener la necesidad de aplicar el conocimiento de la hidráulica.

Costo:
$6,000 + IVA

Contenido


  • 1. Principios básicos
  • 1.1 Flujo a superficie libre
  • 1.1.1 Descripción
  • 1.1.2. Tipos de flujo
  • 1.1.3. Estado del flujo
  • 1.1.4 Régimen de flujo
  • 1.2. Propiedades del flujo a superficie libre (canales)
  • 1.2.1. Tipos de canales
  • 1.2.2 Geometría de canales
  • 1.2.3 Elementos geométricos de la sección de un canal
  • 1.2.4 Distribución de velocidades
  • 1.2.5 Coeficientes de distribución de velocidad

  • 2. Principios de Energía y Momentum
  • 2.1. Energía en flujo en canales abiertos
  • 2.2 Energía específica
  • 2.3. Criterios del Estado crítico de un flujo
  • 2.4 Interpretación de fenómenos locales
  • 2.5 Energía en canales no prismáticos
  • 2.6 Momentum
  • 2.7 Fuerza específica
  • 2.8. Análisis de la curva M-y
  • 2.9 Salto hidráulico en canales rectangulares, trapeciales, triangulares, circulares y de herradura
  • 2.10. Longitud del salto hidráulico

  • 3. Flujo crítico
  • 3.1 Cálculo del tirante crítico
  • 3.2 Sección de control
  • 3.3 Medición del flujo

  • 4. Flujo uniforme
  • 4.1 Desarrollo del Flujo uniforme
  • 4.2 Velocidad de un flujo uniforme
  • 4.3 La fórmula de Chezy y su coeficiente de fricción
  • 4.4 La fórmula de Manning y su coeficiente de rugosidad
  • 4.5 Factores que afectan el coeficiente de rugosidad
  • 4.6 Ilustración de canales con diferentes rugosidades
  • 4.7 Cálculo del Flujo uniforme

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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Hacia la construcción de un nuevo quehacer en cultura del agua

Hacia la construcción de un nuevo quehacer en cultura del agua.

Objetivo General:
El curso tiene como objetivo Generar un proceso de reflexión sobre el quehacer de la institución respecto a la promoción de la Cultura del Agua, explorando herramientas conceptuales y metodológicas para fortalecer su trabajo en la materia.

Objetivos específicos

  • Reflexionar sobre los conceptos de cultura y cultura del agua.
  • Identificar y reflexionar sobre las prácticas ciudadanas e institucionales de cultura del agua.
  • Revisar críticamente algunos principios rectores de procesos de educación ambiental y cultura del agua.
  • Explorar herramientas metodológicas que pueden ser utilizadas para abordar la educación ambiental y la cultura del agua.
  • Reconocer y analizar los aspectos que integran el ciclo de la planeación en la promoción de cultura del agua.
  • Elaborar, de manera participativa, un plan de acción en cultura del agua para la institución.

Duración:
20 horas

Instructor:
- Dra. Denise Freitas Soares de Moraes
- M.A. Rosalinda Uribe Visoso
- M.C. Mario Óscar Buenfil Rodíguez

Conocimientos básicos del participante:

    Aspectos sobre cultura del agua.

Dirigido a:
Este curso está dirigido a personal que labora en instituciones que promueven procesos sobre cultura del agua.

Requerimientos para el curso:
Tener experiencia sobre la promoción de cultura del agua.

Costo:
$5,000 + IVA

Contenido


  1. Aproximación a conceptos: Cultura, cultura del agua, educación ambiental, nueva cultura del agua.
  2. Revisión de prácticas institucionales e ciudadanas sobre cultura del agua.
  3. Reflexión sobre el concepto de cultura y cultura del agua, así como de prácticas sustentables de manejo del agua.
  4. Perspectivas o principios rectores sobre la educación ambiental y la cultura del agua: La Carta de la Tierra; Pilares de la educación; Educación para la Ciudadanía mundial y Nueva cultura del agua.
  5. Derecho humano al agua.
  6. Metodologías participativas para la promoción de la cultura del agua.
  7. El ciclo de la planeación.
  8. Técnicas de evaluación de impacto de programas de cultura del agua.
  9. Elaboración de un plan de acción en cultura del agua para la institución.

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia

Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia.

Objetivo General:
Que al finalizar el curso - taller, el participante aplique la metodología del EC0076 “Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia” en las evaluaciones de candidatos a certificarse, en su ámbito laboral y otras instancias públicas y privadas.

Duración:
24 horas

Instructor:
- M.A. Ángel Saúl Reyes Lastiri
- M.A. Mayra Pérez De La Cruz

Conocimientos básicos del participante:

  • Deseable experiencia laboral de al menos 2 años en el sector/subsector a evaluar.
  • Deseable mínimo nivel de secundaria, o algún certificado que reconozca competencias técnicas en el sector/subsector a evaluar.

Dirigido a:
Este curso está dirigido al personal que labora en áreas de Capital Humano, Reclutamiento, Capacitación o que hace funciones de Capacitador, Facilitador e Instructor.

Requerimientos para el curso:
Ninguno

Costo:
$6,000 + IVA

Contenido


  1. Fundamentos de la evaluación de competencias
    • 1.1 Conceptos
    • 1.2 La Evaluación de Competencia
    • 1.3 Los Instrumentos de Evaluación de Competencia
    • 1.4 La Verificación Interna
    • 1.5 El Evaluador

  2. Proceso de evaluación de competencias
    • 2.1 Inicio del Proceso de Evaluación
    • 2.2 Preparación de la Evaluación
    • 2.3 Recopilación de evidencias
    • 2.4 Presentación de resultados y cierre del proceso

  3. Aseguramiento de la Calidad en la operación de la Red CONOCER de Prestadores de Servicios
    • 3.1 Aseguramiento de la excelencia en la operación
    • 3.2 Conclusiones

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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Evaluación de plantas potabilizadoras de clarificación convencional

Evaluación de plantas potabilizadoras de clarificación convencional.

Objetivo General:
El curso tiene como objetivo que al término del curso el alumno sea capaz de evaluar el funcionamiento y eficiencia de los procesos de una Planta Potabilizadora Convencional, diagnosticar problemas y proponer soluciones de mejora.

Duración:
40 horas

Instructor:
- Mtro. Arturo González Herrera.
- M.A. Leticia Montellano Palacios
- M.I. María de Lourdes Rivera Huerta
- M.C. Sra Pérez Castrejón

Conocimientos básicos del participante:

    El perfil deseado de los participantes para este curso-taller es que cuente con los conocimientos básicos de procesos de potabilización y/o experiencia en la operación de plantas potabilizadoras así como el uso de computadoras personales


Dirigido a:
Este curso está dirigido al público en general, profesionistas independientes, personal de las dependencias gubernamentales del ámbito federal, estatal o municipal, o de la iniciativa privada interesados en la problemática relacionada a la operación de Plantas Potabilizadoras.

Requerimientos para el curso:

Es deseable pero no indispensable traer computadora portátil y calculadora, ropa de campo, de laboratorio y protección personal, el curso se dará en Instalaciones de una planta potabilizadora convencional en operación, que incluya laboratorio y salón para exposición audiovisual.

Costo:
$10,000 + IVA

Contenido


  1. Introducción a la Evaluación de Plantas Potabilizadoras
  2. Teoría de Medición de caudal
  3. Práctica I. Medición de caudal
  4. Teoría de Coagulación
  5. Práctica II. Pruebas de mezcla rápida
    • Dosis y concentración óptimas
    • Parámetros óptimos
    • Medición de volumen
  6. Teoría de Floculación
  7. Práctica III. Prueba de floculación
    • Medición de volumen
    • Gradiente de velocidad
    • Características del flóculo
  8. Teoría de Sedimentación
  9. Práctica IV. Pruebas de sedimentación
    • Características geométricas
    • Eficiencia de remoción de turbiedad
    • Trazadores
  10. Teoría de Filtración
  11. Práctica V. Prueba de filtración
    • Pérdida de carga y calidad del agua filtrada
    • Tasa de filtración
    • Espesor del lecho
    • Tasa y duración de retrolavado
    • Expansión del lecho
    • Análisis granulométrico
    • Revisión de resultados
  12. Teoría de Desinfección
  13. Instalaciones de cloración
  14. Práctica VI. Pruebas de la desinfección
    • Tiempo real de contacto
    • Demanda de cloro
    • Evaluación de las instalaciones de cloración

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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Enfoque de género en las políticas hídricas

Enfoque de género en las políticas hídricas.

Objetivo General:
El curso Enfoque de género en las políticas hídricas tiene como objetivo general que participante sea capaz de promover el enfoque de igualdad de género para su incorporación en proyectos y programas relacionados con el agua y el saneamiento.


Objetivos especificos

  • Analizar los conceptos básicos del enfoque de género.
  • Introducir a las y los participantes en el manejo de algunas herramientas metodológicas para incorporar el enfoque de género en la planeación de las políticas públicas.
  • Diseñar actividades de continuidad, en un plan de acción.

  • Duración:
    16 horas

    Instructor:
    - Dra. Denise Freitas Soares de Moraes

    Conocimientos básicos del participante:

    Interés sobre el tema.

    Dirigido a:
    Este curso está dirigido a personal de instituciones públicas, privadas y organizaciones no gubernamentales que participan en proyectos y programas relacionados con el agua y el saneamiento.

    Requerimientos para el curso:
    Interés en género y agua.

    Costo:
    $4,000 + IVA

    Contenido

      1. Conceptos básicos sobre el enfoque de género
      2. Articulación género y agua
      3. Herramientas metodológicas para la planeación con enfoque de género
      4. Formulación de un plan de acción

    Sede:

    Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

    Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

    Para más información:

    01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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