Servicios Educativos

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El Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA), como brazo tecnológico del sector hídrico, tiene dentro de sus atribuciones principales la formación de recursos humanos para fortalecer las capacidades institucionales de los principales actores del medio. Cumpliendo con esta responsabilidad, la Subcoordinación de Educación Continua (SEC) del Instituto ha llevado a cabo programas de formación, dirigidos a personal operativo y técnico del sector agua, empresas, especialistas, consultores, académicos y estudiantes; como son: el Programa Anual de Educación Continua (PAEC), el Programa Anual de Educación a Distancia y dispone de un catálogo con más de 70 cursos que se imparten a solicitud expresa de los usuarios.

 

Con un equipo interdisciplinario de más de 300 especialistas en hidráulica, la mayoría con nivel de posgrado en sus diferentes áreas técnicas: Hidráulica, Hidrología, Tratamiento y Calidad del Agua, Desarrollo Profesional e Institucional, Riego y Drenaje, y Comunicación, Participación e Información; el IMTA contribuye a la diseminación del conocimiento para la gestión sustentable del agua en México.

General


Mitos y realidades de la privatización de los servicios de agua potable y saneamiento en México

Mitos y realidades de la privatización de los servicios de agua potable y saneamiento en México

Objetivo General:
El curso Mitos y realidades de la privatización de los servicios de agua potable y saneamiento en México, tiene como objetivo principal Conocer, analizar y reflexionar sobre el contexto, las expectativas y los resultados de la participación de la iniciativa privada en la prestación de los servicios de agua potable, drenaje y saneamiento.

Duración:
16 horas

Instructor:
-Dra. en Geog. Alejandra Peña García
-M. en P. Joaquín Flores Ramírez

Conocimientos básicos del participante:
Ninguno

Dirigido a:
Promotores de cultura del agua y personal que labora en el ámbito del agua y el saneamiento estatal y municipal, interesados o involucrados en el área social del agua.

Requerimientos para el curso:
Ninguno

Costo:
$4,000 + IVA

Contenido

  1. Introducción
    • El contexto internacional
    • El contexto nacional
    • El nuevo papel del Estado
  2. La situación de los servicios públicos en el mundo y en México
    • El marco legal e institucional
    • La urbanización
    • Coberturas y acceso
  3. Los argumentos y el discurso vs a los hechos
    • Casos emblemáticos en el mundo
    • Casos en México
  4. Los resultados
    • Ventajas/desventajas
  5. Las tendencias mundiales y las nacionales
  6. Conclusiones

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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La cartografía social como herramienta de participación social para la gestión del agua

La cartografía social como herramienta de participación social para la gestión del agua

Objetivo General:
El curso La cartografía social como herramienta de participación social para la gestión del agua, tiene como objetivo principal proporcionar a los participantes conocimientos básicos y criterios en la elaboración y uso de la cartografía social como herramienta participativa de conocimiento e intervención para la gestión del agua, tanto en ámbitos rurales como urbanos.

Duración:
16 horas

Instructor:
-Dra. en Geog. Alejandra Peña García
-Dra. Cipriana Hernández Arce

Conocimientos básicos del participante:
Ninguno

Dirigido a:
Promotores de cultura del agua y personal que labora en el ámbito del agua y el saneamiento estatal y municipal, interesados o involucrados en el área social del agua.

Requerimientos para el curso:
Ninguno

Costo:
$4,000 + IVA

Contenido

  1. La participación social en contexto
    • Gestión Integrada de Recursos Hídricos (GIRH)
    • Gobernanza
    • Participación social
      • Mecanismos
      • Experiencias
  2. Territorio, espacio, recursos naturales y agua
  3. La cartografía convencional
    • ¿Quién la genera?
    • Funciones
  4. La cartografía social como metodología, herramienta y técnica de análisis.
    • Usos y aplicaciones: diagnósticos, procesos de apropiación, intervención social, resolución de conflictos.
    • Experiencias de aplicación: estudios de caso
    • ¿Cómo usarla para la mejorar la gestión del agua?

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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Tratamiento de aguas residuales mediante humedales

Tratamiento de aguas residuales mediante humedales

Objetivo general:
Comprender el tratamiento del agua residual mediante la tecnología de humedales con el propósito de desarrollar y fortalecer capacidades en torno a aspectos de dimensionamiento, diseño físico, construcción, operación y mantenimiento, y costos de tratamiento.


Objetivos particulares:
Al término del curso el participante:

  • Comprenderá los conceptos teóricos y prácticos del tratamiento de las aguas residuales, los principios de la autopurificación, la normatividad vigente relativa al tratamiento y la reutilización del agua tratada.
  • Analizará los componentes que integran los sistemas de humedales, su estructura, funcionalidad, aspectos hidráulicos y sus mecanismos de remoción de contaminantes.
  • Distinguirá las ventajas y desventajas de los humedales en comparación con otras alternativas del tratamiento del agua residual.
  • Identificará los aspectos técnicos, sociales, económicos y ambientales relativos al uso de sistemas de humedales.
  • Conocerá los diferentes modelos para el dimensionamiento de humedales.
  • Conocerá las actividades relacionadas con la operación y mantenimiento de los humedales.
  • Comparará los costos de tratamiento de los humedales y otras tecnologías electromecánicas.
  • Calculará y dimensionará el área requerida para un sistema de humedales de tratamiento a fin de seleccionar el más adecuado a sus condiciones específicas.

    • Duración:
    24 horas

    Instructor:
    -Dr. Armando Rivas Hernández

    Conocimientos básicos del participante:
    Información relacionada con el tratamiento del agua residual, aspectos básicos de salud con énfasis en enfermedades de origen hídrico.

    Dirigido a:
    Público en general, profesionistas independientes, empresarios y personal de las dependencias gubernamentales del ámbito federal, estatal o municipal, o de la iniciativa privada, universidades, centros públicos de investigación, ONG´s, etcétera.

    Requerimientos para el curso:
    Computadora portátil, ropa y calzado para salida a campo.

    Costo:
    $6,000.00 + IVA

    Contenido

    1. Marco normativo de las aguas residuales.
    2. Conceptos básicos del tratamiento.
    3. Microbiología de los sistemas naturales de tratamiento.
    4. Comparación de alternativas de tratamiento.
    5. Medición de caudales.
    6. Introducción al tema de humedales. Funcionamiento y estructura
    7. Modelos de diseño (teoría y ejercicios) de los humedales de tratamiento.
    8. Aspectos constructivos.
    9. Operación y mantenimiento de humedales de tratamiento.
    10. Costos de tratamiento
    11. Casos de estudio de evaluación de eficiencias de remoción de contaminantes mediante humedales de tratamiento.
    12. Visita técnica a dos sistemas de humedales en operación.
    13. Conclusiones.

    Sede:

    Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

    Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

    Para más información:

    7773293600 ext. 143 y 112

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    Subcategorías

    Inicio 4

    Posgrados 9

    primera-generacion-maestria-f2

    El IMTA ofrece programas de posgrado a nivel maestría y doctorado en áreas del conocimiento vinculadas con el desarrollo científico y tecnológico en el sector agua. Ya sean las ofrecidas por el instituto o por convenios con otros organismo y universidades, los posgrados del IMTA son una magnifica oportunidad.

    Educación continua 284

    La capacitación continua es una de las herramientas más importantes para fomentar  la competitividad entre las empresas, así como un factor determinante en el desarrollo personar de cada individuo. Es por eso que la Subcoordinación de Educación Continua del IMTA ofrece una serie de  programas, diplomados y cursos en modalidad presencial y a distancia para fomentar la educación continua.

     

    cursos 190

    Antecedentes 6

    La misión del el Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA) es Producir, implantar y diseminar conocimiento, tecnología e innovación para la gestión sustentable del agua en México.

    Para el cumplimiento de la misión, el IMTA realiza entre otras cosas, la formación de recursos humanos calificados y la prestación de servicios tecnológicos, de capacitación, de consultoría y asesoría especializadas, de información y de difusión del conocimiento, científica y tecnológica.

    El IMTA ha cumplido cabalmente con la misión ya que se ha distinguido y consolidado en el último cuarto de siglo como una institución formadora de recursos humanos calificados en el Sector Hídrico a través estudios de posgrado y del Programa Anual de Educación Continua que el IMTA ofrece. 

    El IMTA iniciará una incursión “agresiva” en la prestación de servicios integrados, así como en la transferencia de tecnología relacionada con investigación y desarrollo tecnológico altamente innovadores en una gran variedad de áreas del conocimiento del sector hídrico, lo que permitirá a su institución, empresa u organismo elevar la productividad y competitividad de sus productos y servicios a través de una economía de escala de última generación. 

    Para la incursión “agresiva” mencionada, el IMTA  modificó su Estatuto Orgánico (publicado el 21 de abril de 2014 en el Diario Oficial de la Federación). En dicha modificación, entre otras cosas, se crean las Subcoordinaciones de  Educación Continua y la de Posgrado (las cuales sustituyen a la Subcoordinación de Capacitación Externa y Posgrado) con lo cual se tendrá un mayor impulso en la formación de recursos humanos calificados.

    Asimismo, y con el propósito de facilitar la capacitación a los participantes de talleres, cursos, diplomados, etc. que el IMTA organiza, la subcoordinación pone a su disposición el Centro de Capacitación de Jiutepec, Morelos el cual, además de contar con instalaciones de avanzada, provee al participante de un ambiente especial que le permite aprovechar al máximo la instrucción recibida.

     Le hacemos una cordial invitación para que navegue en nuestra página WEB con el propósito de que conozca la gran cantidad de variantes que la Subcoordinación de Educación Continua pone a sus órdenes para apoyarle en lo que Kurt Lewin decía era lo único constante: El Cambio.

     

    A T E N T A M E N T E.

     

    M.C. Rita Vázquez Del Mercado Arribas
    COORDINADORA DE DESARROLLO
    PROFESIONAL E INSTITUCIONAL.

    M. I. Adriana Emilia Cruz Trillo

    Servicios 4

    internet-400La subcoordinación de Educación Continua, consciente  de que una respuesta rápida es básica para posicionarse en el mercado,  pone a disposición una variedad de servicios que le facilitaran a sus productos la innovación en áreas altamente productivas y competitivas.

    Centro de Capacitación Jiutepec 1

    Nuestro propósito es apoyar y promover la capacitación y desarrollo de los recursos humanos, ofreciendo nuestras instalaciones y servicios a empresas, industrias, centros de estudio, dependencias gubernamentales y a todas las organizaciones para la impartición de eventos de capacitación: cursos, talleres, conferencias, capacitación a distancia, reuniones de trabajo, entre otros.

    centro-capacitacion1

    El centro de capacitación fue diseñado con el fin de brindar las condiciones adecuadas para que el proceso de enseñanza aprendizaje se realice en un ambiente favorable.

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