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El Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA), como brazo tecnológico del sector hídrico, tiene dentro de sus atribuciones principales la formación de recursos humanos para fortalecer las capacidades institucionales de los principales actores del medio. Cumpliendo con esta responsabilidad, la Subcoordinación de Educación Continua (SEC) del Instituto ha llevado a cabo programas de formación, dirigidos a personal operativo y técnico del sector agua, empresas, especialistas, consultores, académicos y estudiantes; como son: el Programa Anual de Educación Continua (PAEC), el Programa Anual de Educación a Distancia y dispone de un catálogo con más de 70 cursos que se imparten a solicitud expresa de los usuarios.

 

Con un equipo interdisciplinario de más de 300 especialistas en hidráulica, la mayoría con nivel de posgrado en sus diferentes áreas técnicas: Hidráulica, Hidrología, Tratamiento y Calidad del Agua, Desarrollo Profesional e Institucional, Riego y Drenaje, y Comunicación, Participación e Información; el IMTA contribuye a la diseminación del conocimiento para la gestión sustentable del agua en México.

General


Prevención de conflictos y Cooperación en la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos en México

Prevención de conflictos y Cooperación en la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos en México.

Objetivo general:
Obtener una visión general de la Gestión Integrada del Agua en México y de alternativas de manejo de conflictos hídricos, mediante las herramientas para la identificación, prevención, análisis y resolución de conflictos por agua, empleando estudios de caso, juegos de roles y de simulación.

Duración:
24 horas

Instructores:
-Dra. Denise Freitas Soares de Moraes
-M.C. Gemma Cristina Millán Malo
- M.S.P. Roberto Romero Pérez

Conocimientos básicos del participante:
Es recomendable que los participantes de este curso tengan conocimientos sobre el sector agua o experiencia en algún conflicto hídrico.

Dirigido a:
Docentes, educadores no formales, especialistas, empleados del sector agua y a público en general con interés en el tema.

Requerimientos para el curso:
Interesados en el tema

Costo:
$6,000 + IVA

Contenido

  1. Introducción a la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos (GIRH)
    • Antecedentes
    • Definición
    • Principios y políticas
    • Gobernanza
  2. GIRH en México
    • Antecedentes
    • Marco legal
    • Participación social y sostenibilidad de los recursos hídricos en México.
  3. Conflictos por el agua
    • Definición y caracterización
    • Tipos de conflictos y su ciclo
  4. Herramientas para la resolución de conflictos
    • Negociación
    • Mediación
    • Arbitraje
    • Análisis de casos, mediante dinámicas grupales y juegos de simulación.

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

777 3-29-36-00 ext. 143 y 148

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Manejo y conservación de cuencas

Manejo y conservación de cuencas.

Objetivo General:
Que los participantes conozcan y apliquen elementos y técnicas para elaborar planes de manejo y conservación de cuencas hidrográficas en procesos de degradación.

Duración:
24 horas

Fecha:
15 al 17 de julio

Instructor:
- M. Raúl Medina Mendoza
- M.I. Xóchitl Peñaloza Rueda
- Biol. Rubén Ignacio Huerto Delgadillo
- M.I. Arturo López Zuñiga

Conocimientos básicos del participante:
Carreras afines a los sectores medio ambiente, agropecuario, forestal y con conocimientos básicos en cartografía, idrología y Sistemas de Información Geográfica.

Dirigido a:
El público en general, profesionistas independientes, académicos y personal de las dependencias gubernamentales del ámbito federal, estatal o municipal, involucrados en el tema de Manejo de Cuencas.

Requerimientos para el curso:
Traer consigo computadora portátil con contraseña de administrador. Opcional: traer consigo información de una cuenca de interés para desarrollo de un plan de manejo y conservación.

Costo:
$6,000 + IVA

Contenido

  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Calidad del agua
  4. Técnicas de recarga
  5. Buenas prácticas
  6. Modelos
  7. Normatividad
  8. Presentación del libro de recarga

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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Estudio hidrológico e hidráulico para el dimensionamiento de puentes y alcantarillas de ríos y arroyos.

Estudio hidrológico e hidráulico para el dimensionamiento de puentes y alcantarillas en ríos y arroyos.

Objetivo General:
Proporcionar a los participantes conocimientos básicos y criterios en el desarrollo de estudios hidrológicos e hidráulicos para el correcto dimensionamiento de estructuras de cruce en ríos y arroyos, utilizando programas de cómputo gratuitos

Duración:
40 horas

Fecha:
14 al 18 de octubre

Instructor:
- M.I. Xóchitl Peñaloza Rueda

Conocimientos básicos del participante:
Debe contar con conocimientos básicos de hidrología e hidráulica.

Dirigido a:
Este curso está dirigido a profesionistas independientes, académicos y personal de las dependencias gubernamentales del ámbito federal, estatal o municipal, interesados o involucrados en el área de ingeniería de caminos, por ejemplo la Secretaría de Comunicaciones y Transportes y Comisiones estatales de caminos.

Requerimientos para el curso:
Cada participante requiere traer una computadora con espacio suficiente para instalar los programas de cómputo HEC-HMS y HEC-RAS.

Costo:
$10,000 + IVA

Contenido

  1. Introducción
    • Importancia del correcto dimensionamiento de estructuras de cruce en ríos y arroyos, como puentes y alcantarillas
  2. Estudio hidrológico
    • Conceptos básicos de hidrología.
    • Métodos directos.
    • Métodos indirectos.
    • Características geomorfológicas de una cuenca.
    • Lluvias de diseño.
    • Gastos de diseño con el uso del programa de cómputo HEC-HMS.
  3. Estudio hidráulico
    • Conceptos básicos de morfología de ríos.
    • Criterios de diseño de puentes y alcantarillas.
    • Introducción al funcionamiento del HEC-RAS.
    • Generación del modelo geométrico a partir de la topografía de cauce.
    • Introducción de la geometría de puentes y alcantarillas en el modelo.
    • Simulación del funcionamiento hidráulico.
    • Análisis de resultados.

Sede:

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

Dirección: Paseo Cuauhnáhuac 8532, Col. Progreso, C.P. 62550, Jiutepec, Morelos, México.

Para más información:

01(777)3-29-36-00 ext. 143 y 148

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El IMTA ofrece programas de posgrado a nivel maestría y doctorado en áreas del conocimiento vinculadas con el desarrollo científico y tecnológico en el sector agua. Ya sean las ofrecidas por el instituto o por convenios con otros organismo y universidades, los posgrados del IMTA son una magnifica oportunidad.

La capacitación continua es una de las herramientas más importantes para fomentar  la competitividad entre las empresas, así como un factor determinante en el desarrollo personar de cada individuo. Es por eso que la Subcoordinación de Educación Continua del IMTA ofrece una serie de  programas, diplomados y cursos en modalidad presencial y a distancia para fomentar la educación continua.

 

La misión del el Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA) es Producir, implantar y diseminar conocimiento, tecnología e innovación para la gestión sustentable del agua en México.

Para el cumplimiento de la misión, el IMTA realiza entre otras cosas, la formación de recursos humanos calificados y la prestación de servicios tecnológicos, de capacitación, de consultoría y asesoría especializadas, de información y de difusión del conocimiento, científica y tecnológica.

El IMTA ha cumplido cabalmente con la misión ya que se ha distinguido y consolidado en el último cuarto de siglo como una institución formadora de recursos humanos calificados en el Sector Hídrico a través estudios de posgrado y del Programa Anual de Educación Continua que el IMTA ofrece. 

El IMTA iniciará una incursión “agresiva” en la prestación de servicios integrados, así como en la transferencia de tecnología relacionada con investigación y desarrollo tecnológico altamente innovadores en una gran variedad de áreas del conocimiento del sector hídrico, lo que permitirá a su institución, empresa u organismo elevar la productividad y competitividad de sus productos y servicios a través de una economía de escala de última generación. 

Para la incursión “agresiva” mencionada, el IMTA  modificó su Estatuto Orgánico (publicado el 21 de abril de 2014 en el Diario Oficial de la Federación). En dicha modificación, entre otras cosas, se crean las Subcoordinaciones de  Educación Continua y la de Posgrado (las cuales sustituyen a la Subcoordinación de Capacitación Externa y Posgrado) con lo cual se tendrá un mayor impulso en la formación de recursos humanos calificados.

Asimismo, y con el propósito de facilitar la capacitación a los participantes de talleres, cursos, diplomados, etc. que el IMTA organiza, la subcoordinación pone a su disposición el Centro de Capacitación de Jiutepec, Morelos el cual, además de contar con instalaciones de avanzada, provee al participante de un ambiente especial que le permite aprovechar al máximo la instrucción recibida.

 Le hacemos una cordial invitación para que navegue en nuestra página WEB con el propósito de que conozca la gran cantidad de variantes que la Subcoordinación de Educación Continua pone a sus órdenes para apoyarle en lo que Kurt Lewin decía era lo único constante: El Cambio.

 

A T E N T A M E N T E.

 

M.C. Rita Vázquez Del Mercado Arribas
COORDINADORA DE DESARROLLO
PROFESIONAL E INSTITUCIONAL.

M. I. Adriana Emilia Cruz Trillo

internet-400La subcoordinación de Educación Continua, consciente  de que una respuesta rápida es básica para posicionarse en el mercado,  pone a disposición una variedad de servicios que le facilitaran a sus productos la innovación en áreas altamente productivas y competitivas.

Nuestro propósito es apoyar y promover la capacitación y desarrollo de los recursos humanos, ofreciendo nuestras instalaciones y servicios a empresas, industrias, centros de estudio, dependencias gubernamentales y a todas las organizaciones para la impartición de eventos de capacitación: cursos, talleres, conferencias, capacitación a distancia, reuniones de trabajo, entre otros.

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El centro de capacitación fue diseñado con el fin de brindar las condiciones adecuadas para que el proceso de enseñanza aprendizaje se realice en un ambiente favorable.

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