Educación continua
Probabilidad y estadística en el ámbito de la práctica
Probabilidad y estadística en el ámbito de la práctica
Duración
40 horas
Instructor
- Dr. Julio Sergio Santana Sepúlveda
Contenido
- Introducción a los conceptos relevantes de la probabilidad y estadística matemática con un enfoque a las aplicaciones prácticas en distintos campos de la ciencia y la tecnología.
Incluye
- Instrucción
- Material de trabajo
- Constancia de participación
- Servicio de cafetería
Taller de redacción en inglés
Duración:
16 horas
Instructor:
Lic. Emilio García Díaz
Dirigido a:
Interesados que requieran escribir documentos en inglés y deseen mejorar su redacción en esta lengua.
Objetivo general:
Brindar herramientas que permitan mejorar tanto habilidades de redacción en inglés como técnicas de traducción.
Nuestro curso incluye:
- Instrucción
- Manual de participante
- Material de trabajo
- Constancia de participación
- Servicio de cafetería
Hospedaje y Alimentos:
El Centro de Capacitación del IMTA ofrece veintiocho habitaciones, dieciséis dobles y doce triples para atender a sesenta y ocho personas y están equipadas con: ventilador de techo, televisión por cable, Internet inalámbrico y mesa de trabajo. Además hay áreas verdes, vigilancia y estacionamiento para dos cientos vehículos. Así también como servicio de comedor con cupo para sesenta personas, atendido por personal calificado para brindar un servicio de calidad, así como opciones de menú.
Responsable:
Nombre: Alfredo R. Ocón Gutiérrez
E-mail:
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Tel.: +52(777)329 3600 Ext. 110 y 112
Tel. directo: +52(777)329 3672
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Norma NMX-EC-17025-IMNC-2006 “Requisitos generales para la competencia de los laboratorios de ensayo y calibración”
Norma NMX-EC-17025-IMNC-2006 “Requisitos generales para la competencia de los laboratorios de ensayo y calibración”
- Norma Ramírez
- Introducción a la calidad
- ¿Por qué la norma NMX-EC-17025-IMNC-2006?
- Requisitos administrativos (15) de la norma NMX-EC-17025-IMNC-2006
- Requisitos técnicos (10) de la norma NMX-EC-17025-IMNC-2006
- Instrucción
- Material de trabajo
- Constancia de participación
- Servicio de cafetería
Formación de instructores Presencial
Formación de instructores
Duración:
24 horas.
Instructor:
M. T. E. Juan Torres Morales y MTE Antonio Romero Castro.
Objetivo general:
Los participantes identificarán los elementos conceptuales y herramientas didácticas complementarias y necesarias para la conducción de la instrucción y en diferentes modalidades educativas, tanto en aula como en campo, en forma presencial y a distancia.
Contenido:
1. EDUCACIÓN
Contiene una reseña sobre los sistemas educativos. Describe la educación de adultos y la capacitación.
2. APREDIZAJE
Presenta las principales teorías o escuelas del pensamiento, sus planteamientos teóricos y metodológicos con respecto a la educación.
3. INSTRUCTORES Y PARTICIPANTES
Se describen las características de ambos actores del proceso educativo y cuál es su rol en el aula.
4. COMUNICACIÓN
Se presentan los modelos de comunicación tradicional y alternativa.
5. MATERIAL DIDÁCTICO
Se resalta la importancia del tema en el proceso educativo y se describen algunos materiales didácticos.
6. PLANEACIÓN
Se detallan los instrumentos de planeación educativa y la forma de redactar objetivos de aprendizaje.
7. EVALUACIÓN
Se hace un recorrido por los sistemas de evaluación del aprendizaje de uso más frecuente.